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Educación

Programa de alfabetización basado en la Biblia aborda violencia intrafamiliar en Latinoamérica

Según las Sociedades Bíblicas Unidas: Se está trabajando con más de 75,000 personas en cinco países latinoamericanos cada año. Se les está brindando ayuda a las mujeres – y hombres – a confrontar el tema tabú de la violencia intrafamiliar.

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Este 8 de septiembre se celebra el Día Internacional de la Alfabetización y qué mejor manera para mencionar que las Sociedades Bíblicas Unidas ha creado un programa de alfabetización basado en la Biblia donde también se aborda la violencia intrafamiliar en Latinoamérica.

Según las Sociedades Bíblicas Unidas: Se está trabajando con más de 75,000 personas en cinco países latinoamericanos cada año. Se les está brindando ayuda a las mujeres – y hombres – a confrontar el tema tabú de la violencia intrafamiliar. Las mujeres mejoran su autoestima mediante la alfabetización y una comprensión de su valor.

Marta, de 54 años, es una de las beneficiadas de esta programa y aunque ha sufrido pobreza y violencia como muchas de las 200,000 mujeres en Chile, el año pasado, ella aceptó la oferta de participar en el programa de alfabetización: “Lea para vivir” conducido por las Sociedad Bíblica de Chile y su aliado, Alfalit.

Marta, está haciendo progresos lentos pero firmes. Ella disfruta verdaderamente de poder leer los versículos bíblicos por ella misma, y está empezando a ganar auto-confianza.

Bolivia, Chile, Ecuador, Panamá y Perú, se están beneficiando del programa “Leer para Vivir”. Según las Sociedades Bíblicas Unidas. Estos países tienen culturas dominadas por el sexo masculino y la violencia intrafamiliar es endémica y afecta a siete de diez mujeres. Las tasas de analfabetismo entre las mujeres son altas, también, particularmente en las áreas rurales.

Las investigaciones indican que las mujeres que son analfabetas tienen mayor probabilidad de sufrir abuso, en parte porque tienen una baja auto-estima y no tienen acceso a información que pueda ayudarlas. El programa “Leer para Vivir” está dirigido a atender estos problemas al ayudar a las mujeres a aprender a leer y lograr que ellas enfrenten los problemas en sus vidas que muchas han mantenido escondidos.

“La Palabra de Dios nos enseña que cada persona – sea hombre o mujer – tiene su valor y dignidad” dice Pablo Gutiérrez de la Sociedad Bíblica de Perú, quien supervisa el programa en los cinco países. “Es una herramienta ponderosa para cultivar valores familiares saludables y promover una sociedad basada en la paz y la justicia.

A los participantes se les enseña el alfabetismo básico y luego pasan a la serie de 10 folletos “Leer para Vivir” como comprensión de lectura. Los folletos contienen versículos bíblicos y reflexiones acerca de la igualdad de género, respeto mutuo, derechos de los niños, el perdón, la comunicación y otros aspectos.

Los folletos están disponibles en español y varios idiomas indígenas, incluidos el quechua, aimara, chipaya, mestizo y ngobe buglé y usan un lenguaje simple apropiado para nuevos lectores. Estos son utilizados en clases de alfabetización y talleres de violencia intrafamiliar. El contenido de los folletos también está siendo utilizado en programas de radio para llegar a cuantas personas sea posible.

Fuente: Sociedades Bíblicas Unidas

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Educación

Profesor premiado por usar Biblia para enseñar historia a presos

El profesor Di Gianne de Oliveira Nunes fue premiado con el “Oscar de la Educación” después de usar la Biblia para enseñar historia a los alumnos detenidos de Minas Gerais.

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MINAS GERAIS, BRASIL.- El Profesor Di Gianne de Oliveira Nunes fue galardonado con el “Oscar de Educación” después de usar la Biblia para enseñar a los estudiantes de historia de la Asociación de Protección y Asistencia al Condenado (APAC) en Lagoa da Prata, en la región del Medio Oeste de Minas Gerais.

Hace diez años en la profesión, Di Gianne fue uno de los ganadores de la categoría Educadores Nota 10 con el premio que reconoce a profesores de todo el país. Ahora, compite como educador del año.

El profesor trabajó en escuelas públicas y privadas, pero fue en la APAC que surgió la idea de buscar un método de estudio diferente. “En la unidad penitenciaria, cuando yo estaba dando clases sobre el imperio romano, un alumno me preguntó si existía la posibilidad de estudiar a través de la Biblia. Entonces me di cuenta de que la gran cantidad de biblias disponibles dentro de la escuela del presidio”, dijo a Correio Braziliense.

“Ahora, voy a utilizar el libro más común del sistema penitenciario a nuestro favor”, cuenta el profesor, que tardó cerca de dos meses para prepararse para las clases. Su proyecto de enseñanza fue nombrado por él de “régimen cerrado, a visión abierta”.

“El escenario de la Biblia es histórico y fértil. Nos hemos sumergido en un trabajo intenso para estudiar, analizando las tradiciones, las culturas y las sociedades de los romanos y de los griegos. Como en la cárcel los alumnos no tienen acceso a internet, usamos la Biblia y los libros de historia. Ahora bien, leíamos uno a otro, y luego discutimos si el hecho era comprobado por la arqueología”, contó Di Gianne.

Los alumnos aprendieron y pasaron a dedicarse a los estudios. “Cambió el rendimiento en el aula. Hasta en la biología, la lepra, por ejemplo, muy citada en la Biblia. Todavía tiene preconcepto y eso viene desde la época. Y todo eso la gente va reflejándolo, desconstruyendo”, cuenta el profesor.

Con la premiación del proyecto, la autoestima de los estudiantes aumentó. “La madre de un alumno me llamó y dijo, llorando: “Mi hijo sólo había salido en el periódico en páginas policiales y ahora todo el mundo volvió a creer en él”, recuerda el profesor.

Di Gianne recibió 4.758 dólares en la premiación, pero resolvió dividir el valor entre los alumnos de la clase de Educación de Jóvenes y Adultos y Enseñanza Media (EJA). “Nada más justo. “Ellos son los protagonistas”, afirma.

[ Fuente: Correio Braziliense ]

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Educación

Franklin Graham: Teen Vogue ‘revista de pornografía perversa y degenerada’

Graham criticó la columna de consejos gráficos de Teen Vogue sobre el sexo anal, titulada: “Lo que usted necesita saber”. El público objetivo de la revista tiene entre 11 y 17 años.

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EE.UU.- El evangelista Franklin Graham ha acusado a Teen Vogue de ser una “revista de pornografía perversa y moralmente degenerada “después de publicar una guía de cómo enseñar a las jóvenes a tener sexo anal.

Graham, hijo del evangelista Billy Graham y presidente de la organización humanitaria Samaritan’s Purse -Bolsa del Samarinao, criticó la columna de consejos gráficos de Teen Vogue sobre el sexo anal, titulada: “Lo que usted necesita saber”. El público objetivo de la revista tiene entre 11 y 17 años.

“Están glorificando el sexo anal y no hacen nada para advertir a los jóvenes lectores de los peligros extremos que esta práctica trae desde el punto de vista médico”, escribe. “Aún más importantes son las ramificaciones espirituales: la sodomía es un pecado contra Dios”.

La decisión de Vogue de publicar el artículo, escrito por Gigi Engle el 7 de julio, coloca a la revista en la categoría de “porno”, dice Graham, y debería ser “regulada como tal”. “Los padres sean advertidos”, continúa. “Enseñe a sus hijos la verdad sobre las relaciones sexuales”.

“Advertirles de lo que los progresistas socialistas quieren empujar a los inocentes. Este número de Teen Vogue les dice la mentira de que no hay manera incorrecta de experimentar la sexualidad y ninguna manera es mejor que cualquier otra. Las escuelas no enseñarán la verdad, los medios no enseñarán la verdad; depende de ustedes criar a sus hijos en la verdad y el conocimiento”.

También insta a los padres a notificar a los anunciantes de que Teen Vogue, incluyendo Macy’s, David’s Bridal, Levi’s, Secret Deodorant y Burt’s Bees, que “no apreciamos su apoyo a este contenido obsceno dirigido a niños y adolescentes”.

“Su farmacia local o tienda de comestibles que está vendiendo esta revista podría no ser consciente de que están vendiendo pornografía”, dice. “Hagámosles saber y les pedimos que quiten a Teen Vogue de sus estanterías”.

El artículo recibió reacción rápida de los defensores de los derechos de las mujeres y otros consternados por su contenido impactante y detallado. Una madre, Elizabeth Johnston, lanzó la campaña #pullteenvogue que se volvió viral, instando a los dueños de tiendas y bibliotecas públicas a quitar Teen Vogue de sus estantes, según informa Gospel Herald.

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Educación

Museo Británico ofrece cursos infantiles en pornografía y homosexualidad

Laura Perrins, coeditora de The Conservative Woman, advirtió que la idea había sido ideada por “radicales sexualmente obsesionados” que quieren “exponer a los niños imágenes pornográficas de otras personas a y juguetes sexuales”.

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Nínro Ruíz Peña

INGLATERRA, REINO UNIDO. – El Museo Británico está ofreciendo “educación sexual y de relaciones” a los niños, utilizando una serie de exposiciones sexualmente explícitas. A partir de hoy, los funcionarios del museo organizarán talleres para niños de tan sólo 11 años sobre temas como la pornografía, la homosexualidad, la bisexualidad y el transexualismo.

Hartwig Fischer, director del Museo Británico, dijo a The Times: “Ejecutamos un programa de sexo y relaciones que funciona mucho mejor en los museos, donde hay objetos con los que puedes relacionarte y donde es más fácil hablar estas cosas”.

‘Obsesión Sexual’

Laura Perrins, coeditora de The Conservative Woman, dijo que los padres deben “protegerse de esto” especialmente a sus hijos que son enviados a estos viajes y a este tipo de clases. Ella advirtió que la idea había sido ideada por “radicales sexualmente obsesionados” que quieren “exponer a los niños imágenes pornográficas de otras personas a y juguetes sexuales”.

Cae completamente en consonancia con la educación sexual amoral promovida por el estado, sin valor, que probablemente está contribuyendo a hacer que muchos de nuestros adolescentes sean muy miserables”. Refiriéndose a las exposiciones expuestas, también señaló que “la antigua Roma y Grecia era un lugar muy desagradable para mujeres y niños”.

Adoctrinamiento

El programa recibió críticas desde lugares tan lejanos como los Estados Unidos, especialmente del presidente del Seminario Teológico Bautista del Sur, Dr. Albert Mohler diciendo que el museo estaba tratando de imponer una cosmovisión particular sobre los niños.

El Dr. Mohler dijo: “Una gran cantidad de padres en Gran Bretaña van a enviar a sus hijos al Museo Británico creyendo que van a ver grandes pinturas, momias egipcias y también los famosos mármoles de Elgin Marbles de Atenas, pero eso no es actualmente todo lo que los niños estarán viendo”.

Refiriéndose a la descripción de The Times de la exposición, el Dr. Mohler agregó que era tan explícito, que no podía describirse en su blog radial.

Los alumnos serán dirigidos a ver varias exposiciones, incluyendo la Copa Warren, un recipiente de bebida romana que representaba a los hombres que tienen sexo gay, y la diosa Mesopotámica Ishtar, un supuesto símbolo de transexualismo.

El director del museo Fischer afirmó que las clases eran parte del museo cumpliendo su “misión cívica”. Las clases del Museo Británico comenzaron el jueves y se extenderán hasta el 15 de octubre, publica Charisma News.

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