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Educación

Cruzada Estudiantil y Profesional para Cristo trabajan estrategia para alcanzar los colegios

En algunas ciudades de Argentina, como Córdoba y Tucumán, se está trabajando fuertemente en los colegios para contribuir con la formación y desarrollo del carácter de los adolescentes.

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En algunas ciudades de Argentina, como Córdoba y Tucumán, se está trabajando fuertemente en los colegios para contribuir con la formación y desarrollo del carácter de los adolescentes, atendiendo las necesidades más comunes entre ellos, como la autoestima, la capacidad de construir relaciones y las consecuencias sociales y psicológicas asociados con la iniciación sexual temprana, a través de un programa llamado Jóvenes en la Encrucijada, impulsado por la Cruzada Estudiantil y Profesional para Cristo.

“Nos gusta Jóvenes en la Encrucijada porque aprendemos a ser mejores personas, nos divertimos e intercambiamos ideas y sentimientos”, es una de las opiniones de un alumno de tercer año del IPEM 169 Rafael M. Escutt, en Córdoba capital. “Aprendemos a tomar decisiones correctas, a respetar a los demás sin dejarnos llevar por el enojo o la violencia”. “Las clases son re buenas, aprendemos jugando, compartiendo opiniones y reflexionando sobre lo que hacemos o no hacemos, nos enseñan a optar por lo mejor de la vida. Pedimos que haya más horas cátedras, que busquen más profesores que nos enseñen en otros colegios, porque es lo que nosotros los jóvenes necesitamos y que se enseñe en forma continua”, dijeron otros alumnos.

Jóvenes en la Encrucijada es un ministerio de Cruzada Estudiantil que tiene como misión ayudar a los adolescentes en esta etapa. Por ello provee diversas herramientas para que los docentes ayuden a los estudiantes a desarrollar un sistema de valores y principios que les permitan tomar buenas decisiones.

Este programa fue concebido inicialmente en respuesta a un pedido de parte del Ministerio de Educación de Malawi, para ayudar a disminuir la diseminación de las enfermedades de transmisión sexual y promiscuidad entre la juventud de África. Después de ese comienzo ha tenido un fuerte impacto alrededor del mundo, ya que fue lanzado a más de 60 países, entre ellos, Argentina.

La estrategia puede adaptarse a cualquier cultura y se enseña en muchos entornos diferentes, tales como escuelas, cárceles, centros de rehabilitación de drogas, o de los orfanatos. This highly-interactive curriculum teaches life skills and character development, helping people to make healthy choices and avoid high-risk behaviors.Este plan de estudios altamente interactivo enseña habilidades de vida y desarrollo personal, ayudando a la gente a tomar decisiones saludables y evitar comportamientos de alto riesgo.

Para conocer más de esta estrategia se puede visitar el sitio web: www.crossroadslink.org, o comunicarse por mail para recibir más información a: info@cruzada.org.ar

(Agencia Sileo & Sileo Asoc.)

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Educación

Profesor premiado por usar Biblia para enseñar historia a presos

El profesor Di Gianne de Oliveira Nunes fue premiado con el “Oscar de la Educación” después de usar la Biblia para enseñar historia a los alumnos detenidos de Minas Gerais.

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MINAS GERAIS, BRASIL.- El Profesor Di Gianne de Oliveira Nunes fue galardonado con el “Oscar de Educación” después de usar la Biblia para enseñar a los estudiantes de historia de la Asociación de Protección y Asistencia al Condenado (APAC) en Lagoa da Prata, en la región del Medio Oeste de Minas Gerais.

Hace diez años en la profesión, Di Gianne fue uno de los ganadores de la categoría Educadores Nota 10 con el premio que reconoce a profesores de todo el país. Ahora, compite como educador del año.

El profesor trabajó en escuelas públicas y privadas, pero fue en la APAC que surgió la idea de buscar un método de estudio diferente. “En la unidad penitenciaria, cuando yo estaba dando clases sobre el imperio romano, un alumno me preguntó si existía la posibilidad de estudiar a través de la Biblia. Entonces me di cuenta de que la gran cantidad de biblias disponibles dentro de la escuela del presidio”, dijo a Correio Braziliense.

“Ahora, voy a utilizar el libro más común del sistema penitenciario a nuestro favor”, cuenta el profesor, que tardó cerca de dos meses para prepararse para las clases. Su proyecto de enseñanza fue nombrado por él de “régimen cerrado, a visión abierta”.

“El escenario de la Biblia es histórico y fértil. Nos hemos sumergido en un trabajo intenso para estudiar, analizando las tradiciones, las culturas y las sociedades de los romanos y de los griegos. Como en la cárcel los alumnos no tienen acceso a internet, usamos la Biblia y los libros de historia. Ahora bien, leíamos uno a otro, y luego discutimos si el hecho era comprobado por la arqueología”, contó Di Gianne.

Los alumnos aprendieron y pasaron a dedicarse a los estudios. “Cambió el rendimiento en el aula. Hasta en la biología, la lepra, por ejemplo, muy citada en la Biblia. Todavía tiene preconcepto y eso viene desde la época. Y todo eso la gente va reflejándolo, desconstruyendo”, cuenta el profesor.

Con la premiación del proyecto, la autoestima de los estudiantes aumentó. “La madre de un alumno me llamó y dijo, llorando: “Mi hijo sólo había salido en el periódico en páginas policiales y ahora todo el mundo volvió a creer en él”, recuerda el profesor.

Di Gianne recibió 4.758 dólares en la premiación, pero resolvió dividir el valor entre los alumnos de la clase de Educación de Jóvenes y Adultos y Enseñanza Media (EJA). “Nada más justo. “Ellos son los protagonistas”, afirma.

[ Fuente: Correio Braziliense ]

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Educación

Franklin Graham: Teen Vogue ‘revista de pornografía perversa y degenerada’

Graham criticó la columna de consejos gráficos de Teen Vogue sobre el sexo anal, titulada: “Lo que usted necesita saber”. El público objetivo de la revista tiene entre 11 y 17 años.

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EE.UU.- El evangelista Franklin Graham ha acusado a Teen Vogue de ser una “revista de pornografía perversa y moralmente degenerada “después de publicar una guía de cómo enseñar a las jóvenes a tener sexo anal.

Graham, hijo del evangelista Billy Graham y presidente de la organización humanitaria Samaritan’s Purse -Bolsa del Samarinao, criticó la columna de consejos gráficos de Teen Vogue sobre el sexo anal, titulada: “Lo que usted necesita saber”. El público objetivo de la revista tiene entre 11 y 17 años.

“Están glorificando el sexo anal y no hacen nada para advertir a los jóvenes lectores de los peligros extremos que esta práctica trae desde el punto de vista médico”, escribe. “Aún más importantes son las ramificaciones espirituales: la sodomía es un pecado contra Dios”.

La decisión de Vogue de publicar el artículo, escrito por Gigi Engle el 7 de julio, coloca a la revista en la categoría de “porno”, dice Graham, y debería ser “regulada como tal”. “Los padres sean advertidos”, continúa. “Enseñe a sus hijos la verdad sobre las relaciones sexuales”.

“Advertirles de lo que los progresistas socialistas quieren empujar a los inocentes. Este número de Teen Vogue les dice la mentira de que no hay manera incorrecta de experimentar la sexualidad y ninguna manera es mejor que cualquier otra. Las escuelas no enseñarán la verdad, los medios no enseñarán la verdad; depende de ustedes criar a sus hijos en la verdad y el conocimiento”.

También insta a los padres a notificar a los anunciantes de que Teen Vogue, incluyendo Macy’s, David’s Bridal, Levi’s, Secret Deodorant y Burt’s Bees, que “no apreciamos su apoyo a este contenido obsceno dirigido a niños y adolescentes”.

“Su farmacia local o tienda de comestibles que está vendiendo esta revista podría no ser consciente de que están vendiendo pornografía”, dice. “Hagámosles saber y les pedimos que quiten a Teen Vogue de sus estanterías”.

El artículo recibió reacción rápida de los defensores de los derechos de las mujeres y otros consternados por su contenido impactante y detallado. Una madre, Elizabeth Johnston, lanzó la campaña #pullteenvogue que se volvió viral, instando a los dueños de tiendas y bibliotecas públicas a quitar Teen Vogue de sus estantes, según informa Gospel Herald.

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Educación

Museo Británico ofrece cursos infantiles en pornografía y homosexualidad

Laura Perrins, coeditora de The Conservative Woman, advirtió que la idea había sido ideada por “radicales sexualmente obsesionados” que quieren “exponer a los niños imágenes pornográficas de otras personas a y juguetes sexuales”.

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Nínro Ruíz Peña

INGLATERRA, REINO UNIDO. – El Museo Británico está ofreciendo “educación sexual y de relaciones” a los niños, utilizando una serie de exposiciones sexualmente explícitas. A partir de hoy, los funcionarios del museo organizarán talleres para niños de tan sólo 11 años sobre temas como la pornografía, la homosexualidad, la bisexualidad y el transexualismo.

Hartwig Fischer, director del Museo Británico, dijo a The Times: “Ejecutamos un programa de sexo y relaciones que funciona mucho mejor en los museos, donde hay objetos con los que puedes relacionarte y donde es más fácil hablar estas cosas”.

‘Obsesión Sexual’

Laura Perrins, coeditora de The Conservative Woman, dijo que los padres deben “protegerse de esto” especialmente a sus hijos que son enviados a estos viajes y a este tipo de clases. Ella advirtió que la idea había sido ideada por “radicales sexualmente obsesionados” que quieren “exponer a los niños imágenes pornográficas de otras personas a y juguetes sexuales”.

Cae completamente en consonancia con la educación sexual amoral promovida por el estado, sin valor, que probablemente está contribuyendo a hacer que muchos de nuestros adolescentes sean muy miserables”. Refiriéndose a las exposiciones expuestas, también señaló que “la antigua Roma y Grecia era un lugar muy desagradable para mujeres y niños”.

Adoctrinamiento

El programa recibió críticas desde lugares tan lejanos como los Estados Unidos, especialmente del presidente del Seminario Teológico Bautista del Sur, Dr. Albert Mohler diciendo que el museo estaba tratando de imponer una cosmovisión particular sobre los niños.

El Dr. Mohler dijo: “Una gran cantidad de padres en Gran Bretaña van a enviar a sus hijos al Museo Británico creyendo que van a ver grandes pinturas, momias egipcias y también los famosos mármoles de Elgin Marbles de Atenas, pero eso no es actualmente todo lo que los niños estarán viendo”.

Refiriéndose a la descripción de The Times de la exposición, el Dr. Mohler agregó que era tan explícito, que no podía describirse en su blog radial.

Los alumnos serán dirigidos a ver varias exposiciones, incluyendo la Copa Warren, un recipiente de bebida romana que representaba a los hombres que tienen sexo gay, y la diosa Mesopotámica Ishtar, un supuesto símbolo de transexualismo.

El director del museo Fischer afirmó que las clases eran parte del museo cumpliendo su “misión cívica”. Las clases del Museo Británico comenzaron el jueves y se extenderán hasta el 15 de octubre, publica Charisma News.

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